Nuestro Proyecto de Coeducación y
Plan de Igualdad entre niños y niñas
busca siempre avazar más en el
desarrollo de las habilidades básicas para una buena convivencia y en el
desarrollo integral como personas de nuesto alumnado.
Dedicamos el curso anterior a los valores y aunque se podría profundizar mucho
más en ese tema , he querido abordar este curso la educación emocional.
El proyecto que propongo se llama “Di lo que sientes” y está basado en una experiencia
educativa que llegó hasta mí trasteando por la red ( http://www.auladeelena.com/) y que a la
vez utiliza como soporte bibliográfico el libro “emocionario” de la editorial palabras aladas( 42 emociones) : textos de Cristina Núñez y Rafael Valcárcel ( ambos autores de cuentos
infantiles) y las ilustraciones de distintos artistas.
El proyecto nos propone un itinerario
por todas las emociones que las personas podemos experimentar. El
neurólogo António R. Damásio dice sobre este libro : «Las emociones no son un lujo...y con este itinerario se pretende acercar las emociones a los niños y niñas para que en vez de ser un lastre, la dimensión emotiva les dé alas".
El escritor y autor del cuento "La isla de las emociones", Jorge Bucay, nos dice al final de esa historia ...:” Por eso es tan importante que aprendamos a reconocer nuestros sentimientos: para evitar que condicionen nuestras acciones de forma inconsciente”.
El escritor y autor del cuento "La isla de las emociones", Jorge Bucay, nos dice al final de esa historia ...:” Por eso es tan importante que aprendamos a reconocer nuestros sentimientos: para evitar que condicionen nuestras acciones de forma inconsciente”.
Para Infantil y Primer Ciclo:
( Segundo y tercer ciclo)
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